Department of Chemistry
Acting Head of Department: Ayşe Neren Ökte
Associate Department Heads: Rana Sanyal
Professors: Naz Zeynep Atay Gök, Duygu Avcı Semiz, Viktorya Avyente† *, Şaron Çatak, Ayşe Neren Ökte, Hadi Özbal † , Rana Sanyal.
Associate Professors: Ali Ersin Acar, Oktay Demircan, Ayşe Başak Kayıtmazer, Mehmet Nurullah Ateş
Assistant Professors: Ayşenur İşcen Akatay, Fatma Ahu Akın, Fettah Erdoğan, Filiz Emlik
Instructors: Özge Akdeniz, Dr. Jesmi Çavuşoğlu, Dr. Ediz Taylan, Mehmet Fırat İlker
Assistants: Meltem Alkış, Ruveyda Kılıç Boz, Büşra Cengiz, Enfal Çivril, Beyza Demirkol, Nora Ejderyan, Başak Fındık, Salli Koçak, Hüseyin Kuruoğlu, İpek Munar, Beyza Şengül, Suffana Tuncer
* Yarı zamanlı
† Emeritus Profesör
Bilimsel ve teknolojik bir çağda, herkes kimyanın teorileri, yasaları, uygulamaları ve potansiyelleriyle bir dereceye kadar tanışmalıdır. Bölüm, öğrencilere doğal ve yapay maddelerin bileşimi, yapısı, özellikleri ve dönüşümleri hakkında bilgi ve anlayış sağlar. Bölümdeki giriş dersleri, bilim ve kimya dışındaki ana dallar için kimya biliminin geniş bir genel görünümünü sağlar. Orta ve ileri düzey dersler, kimyada lisansüstü çalışma yapmak isteyenler veya endüstri, hükümet ve eğitimde kimyayla ilgili kariyerler seçenler için sağlam bir temel sağlar. Lise kimyası öğretmenliği kariyeri için nitelikler, eğitim metodolojisinde ek kredilere kaydolarak kazanılabilir. Tüm dersler, öğrencilerin "ıslak" kimyada beceri kazandıkları ve aynı zamanda gelişmiş enstrüman teknikleriyle tanıştıkları laboratuvar dersleriyle desteklenir.
Kimyada Lisans Derecesi için ders gereksinimi en az 135 (244 AKTS) kredi saatlik resmi ders çalışmasıdır. Ders kredisi gereksinimlerine ek olarak, bölüm tarafından onaylanan kimya ile ilgili bir tesiste en az 60 iş günü eğitim eşdeğeri.
Fizik, Kimya Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği ve Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümlerinde çift anadal programları bulunmaktadır.
The Department of Chemistry is responsible for the organization and implementation of STS (Science, Technology, and Society) courses offered as HSS electives to science and engineering majors with junior or senior standing.
Established
1957
ISCED Code
4-44-442
Educational goals and objectives
The Department of Chemistry is committed to advancing the knowledge of Chemistry through teaching and research.
Admission and special requirements
Boğaziçi University accepts Turkish students graduated from high schools or equivalent institutions through the central entrance examination conducted by the Measuring, Selection and Placement Center (ÖSYM). Admission of students from abroad to Undergraduate Programs is conducted in accordance with the provisions of “Rules Governing Admission of Students from Abroad” issued by the Higher Education Council (YÖK) and Boğaziçi University’s “Directives Governing Application, Admission, and Registration of Students from Abroad to Undergraduate Programs of Boğaziçi University”. For detailed information about application instructions to undergraduate programs, please visit the following web page: https://adaylar.bogazici.edu.tr/en-EN/Page/Admissions/ExternalTransfersAbroad/All.
Acknowledgement of previous learning
The course substitution and exemption requirements for undergraduate programs are specified in ARTICLE 14 of Boğaziçi University Rules and Regulations Governing Undergraduate Studies, which became effective after being published in the Official Gazette on June 11, 2016. Boğaziçi Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ( MADDE 31 ).
Graduation requirements
The graduation requirements for undergraduate programs are specified in ARTICLE 31 of the Boğaziçi University Rules and Regulations Governing Undergraduate Studies, which became effective after being published in the Official Gazette on June 11, 2016. Boğaziçi Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ( MADDE 31 ).
Program learning outcomes
- An ability to demonstrate fundamental knowledge and understand core concepts in chemistry, including organic, analytical, inorganic, and physical chemistry.
- An ability to learn laboratory techniques, safety procedures, and data analysis and to conduct experiments accurately and interpret results effectively.
- An ability to use mathematical methods to analyze experimental data and draw meaningful conclusions.
- An ability to critically evaluate scientific literature, analyze complex chemical problems, and develop innovative solutions using scientific reasoning.
- An ability to convey scientific information and data through written reports, and oral presentations, catering to a range of audiences.
- An ability to understand the ethical considerations and responsibilities associated with chemical research, including issues related to safety, environmental impact and responsible conduct of research.
- Kimya ile diğer bilimsel disiplinler arasındaki bağlantıları fark etme, farklı alanlarda işbirliğini ve problem çözmeyi kolaylaştırma yeteneği. Kimya ile diğer bilimsel disiplinler arasındaki bağlantıları fark etme, farklı alanlarda işbirliğini ve problem çözmeyi kolaylaştırma yeteneği.
- Spektroskopi, kromatografi ve hesaplamalı modelleme gibi kimyasal araştırmalarda modern alet ve teknolojileri kullanma becerisi.
- Dakiklik, ekip çalışması ve akademi veya endüstri gibi çeşitli çalışma ortamlarına uyum sağlama gibi profesyonellik özelliklerini gösterebilme yeteneği.
- Kimya alanındaki gelişmelerle güncel kalmanın, sürekli eğitim almanın, istenirse ileri dereceler almanın ve kimyadaki ortaya çıkan trendler hakkında bilgi sahibi olmanın önemini anlama yeteneği.
